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    在校生教職工考 生校 友ENGLISH
    校風 校訓 ?;?/div>

     

    校風:仁、智 、信

    校風建設是學校內涵建設的重要內容,是學校長久辦學所積累的特色和風格,反應全體師生的精神狀態和行為方式亚博足球app怎么下载。學校形成的優良校風,是學校成熟與否的重要特征。它是學校長期性或永久性的標志之一。它也是學校的品牌亚博足球app怎么下载、形象、承諾和信譽亚博足球app怎么下载。對學校來說,仁、智、信的校風是一種蘊含著巨大財富的無形資產。

    仁、智、信的校風體現著學校富有特色的辦學理念、辦學宗旨和辦學特色,是學校的精神風貌的載體,是學校的內在的品質和靈魂,是維系學校生存和發展的一種精神力量亚博足球app怎么下载,一個精神支柱?!?/span>仁亚博足球app怎么下载、智、信的校風對全師生的影響是強烈而深遠的。它潛移默化地融人師生人格的各個層面,影響著師生的思想觀念、價值取向以及行為規范亚博足球app怎么下载,直至人生的各個階段。

       仁、智、信為儒家學說的核心觀點,是中國價值體系中最核心的因素,在引領學生思想道德教育中,發揮著“隨風潛入夜,潤物細無聲”功效。

    校訓:自強、厚德

    校訓是學校辦學歷史、內涵建設、校園文化等諸多方面的積淀,是學校精神和靈魂的象征,是學校辦學理念的集中體現,也是全校師生員工共同遵守的行為規范。

    自強和厚德,是中華優秀傳統文化核心,成為滋養中華民族生生不息的力量之源。兩者相輔相成亚博足球app怎么下载,陰陽對應,為天然統一體。自強源自 《易經》“天行健,君子以自強不息”,即表達努力向上亚博足球app怎么下载、永不懈怠的精神和信念,是中華民族的傳統美德。厚德源自《易經》“地勢坤亚博足球app怎么下载,君子以厚德載物”,即表達高尚的品德、深厚的德澤,是中華文化的精神之魂。

    社會轉型時期,信仰缺失,道德滑坡亚博足球app怎么下载,急功近利,人心浮躁等問題層出不窮亚博足球app怎么下载。大學教育功利化、庸俗化,重知識技能輕人文精神培育的現象較為嚴重。加強學生民族核心價值觀念培育亚博足球app怎么下载,提升人文價值素養,是高校義不容辭責任和使命亚博足球app怎么下载。切實重視學生價值觀念培育,把自強與厚德作為校訓,是主動扭轉教育誤區亚博足球app怎么下载,及時調整教育方向亚博足球app怎么下载,回歸教育本源的強力之舉亚博足球app怎么下载。

    ?;眨簱P帆起航

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    2.鳳凰,是美麗亚博足球app怎么下载,高貴,活力,吉祥的象征。引申為莘莘學子亚博足球app怎么下载亚博足球app怎么下载。抒發了學校立足江西、輻射周邊、同步全國亚博足球app怎么下载,飛向世界的遠大發展目光。展現出學校健康向上,銳意進取的精神面貌;象征學校和教育的騰飛。

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